2008年7月12日

サボり6回目

やめられない、とまらないペルソナ4

2008年7月11日

サボり5回目

ペルソナ4で・・・。

2008年7月10日

サボり4回目

PV4を購入して、いじっていたら、あっという間にこの時間でした・・・。

2008年7月 8日

手続きによる抽象の構築(13)

数学色が強くなって参りました。

"手続きによる抽象の構築(13)"の続きを読む

手続きによる抽象の構築(12)

今日の内容は数学色が強めでした。

"手続きによる抽象の構築(12)"の続きを読む

2008年7月 7日

手続きによる抽象の構築(11)

SICPの敵は酒。

"手続きによる抽象の構築(11)"の続きを読む

2008年7月 6日

サボり3回目

「夏だし、ビアホール行こうぜ」という趣旨の飲み会でした。バドガールさんでした。大変楽しかったのですが、飲み過ぎてSICP出来ませんでした。

2008年7月 4日

手続きによる抽象の構築(10)

二桁!

"手続きによる抽象の構築(10)"の続きを読む

2008年7月 3日

サボり2回目

飲みたい気分だったので、飲んできましたー。昨日で一段落したので、今日はお休みさせてもらいます。

2008年7月 2日

手続きによる抽象の構築(9)

また仕事が忙しくなってきそうな雰囲気!

"手続きによる抽象の構築(9)"の続きを読む

2008年7月 1日

手続きによる抽象の構築(8)

やっと修羅場の疲れも抜けてきた感じ。

"手続きによる抽象の構築(8)"の続きを読む

2008年6月30日

手続きによる抽象の構築(7)

結局、vimでいくことにしました。

"手続きによる抽象の構築(7)"の続きを読む

手続きによる抽象の構築(6)

すでに脳内でのS式の組み立てが限界なので、明日はEmacs環境を構築します。

"手続きによる抽象の構築(6)"の続きを読む

2008年6月29日

手続きによる抽象の構築(5)

Diablo3で浮かれていますが、SICPの勉強もしました。

"手続きによる抽象の構築(5)"の続きを読む

2008年6月27日

サボり1回目

ようやく仕事が一段落して早く帰れたのですが、仕事の疲れで体調を崩してしまいました。一応SICP を開いて読んでみたのですが、最初の一文から意味が理解出来ないのです。このまま続けても文字を舐めるだけで意味がなさそうなので、今日は休むことにしました。サボり1回目でございます。

手続きによる抽象の構築(4)

いよいよ終電になりました。明日は早く帰れるはず。

"手続きによる抽象の構築(4)"の続きを読む

2008年6月26日

手続きによる抽象の構築(3)

仕事が忙しくて終電近い日々が続いてますが、なんとか1ページは続けています。

"手続きによる抽象の構築(3)"の続きを読む

2008年6月25日

手続きによる抽象の構築(2)

第1章2日目です。

"手続きによる抽象の構築(2)"の続きを読む

2008年6月23日

手続きによる抽象の構築(1)

今日から本格始動です。

"手続きによる抽象の構築(1)"の続きを読む

「計算機プログラムの構造と解釈 第二版」を読み始めます

「いつかはやらなくては」と思ったまま、2年以上放置していたことを開始します。「計算機プログラムの構造と解釈」という本を読むことです。マサチューセッツ工科大学(MIT)の初級レベルの情報処理の授業に使われているテキストです。原書のタイトル「Structure and Interpretation of Computer Programs」の頭文字から「SICP」と呼ばれています。

和訳は日本初のハッカーと言われている和田英一東京大学名誉教授Amazonの書評を見ますと和訳の読みやすさ・正確さは賛否両論ではありますが、英語で書かれている原書をすべて読むのは自分の英語力では難しいため、最初に和田先生の和訳を読み、読みにくい箇所だけ原書に戻ろうと思います。ちなみに原書は全文無料公開されています。

MonaOSの作者として有名なhigeponさんは、本書をすべて読み、今では独自のScheme処理系を実装されています。higeponさんが本書を読んだ際の読書ログは彼のブログに公開されており、そのエントリ数は80以上!自分も彼に習って読書ログを残すことにしました。ついでにルールまでパクらせていただこうと思います。

  • 挫折禁止
    • 挫折するのが一番駄目。人に聞いても良い。毎日1ページずつでも良いとにかく進む。
  • 出来るだけ練習問題を解く
    • 受験生ではないけど手と頭を動かさないと覚えなさそう。
  • 練習問題が難しい場合は答えを見ても良い
    • 一人では無理な場合もある。答えを見て理解できたならばそれで良し。
  • 勉強の過程を文章に残す
    • 自分用の記録として、そして後学者のために。
  • 数学の難しさに起因するものはスキップしても良い
    • 理解したい部分は数学の部分ではないので。
  • 流し読みしない
    • 分かった気になったけど何も頭に残らないのは駄目。

ハードル高い!もう後には引けないです・・・。頑張ります。